JohannesAcademie

Wat doe je als katholiek onderwijzer? Leerlingen, collega's en schoolbesturen zijn lang niet altijd gelovig. En Jezus Christus lijkt soms teruggedrongen tot een les maatschappijleer. Wat heb je aan je geloof op school? Of: Je bent leerkracht op een katholieke basisschool en je weet niet echt wat je daarmee moet? Wat is "katholiek zijn" überhaupt? Hoe kijken katholieken naar het onderwijs?

De Kerk leert heel duidelijk dat leerlingen een vrije wil hebben, en een verstand, om te kunnen leren. Om de Waarheid, en uiteindelijk God te leren kennen. Scholen zijn instrumenten om leerlingen te begeleiden in deze zoektocht naar Waarheid en kennis. Dit moet gebeuren vanuit het bewuszijn dat leerlingen geliefd zijn door God. Tegelijkertijd moeten zij kunnen vertrouwen op hun omgeving. Het onderwijs hoort hiervan doordrongen te zijn. De Katholieke Kerk heeft onderwijzers dus heel veel te vertellen. Een katholieke leraar is voor goed onderwijs dus onmisbaar! 

Dit studieweekend laat je als onderwijzer zien hoe je als katholiek naar de onderwijzer kijkt, maar ook naar het kind en naar de taak van de school. Vanuit de filosofie en theologie over de mens, duiken wij snel de praktijk in van alledag. Met deskundigen uit het veld, met elkaar. Het programma begint met een flink debat over “Mama, Meester of Media – wat beïnvloedt ons het meest?” en sluit af met een intense middag met de bisschop geworden onderwijzer mgr Hendriks (voormalig hoofd van een seminarie).

Het radicale individualisme en het bijna neurotische consumptiegedrag van onze samenleving zijn niet spontaan gegroeid vanuit de menselijke natuur, zoals vaak achteloos wordt aangenomen. Ze komen voort uit de doelbewuste toepassing van ideeën. Ook al is de wereld niet maakbaar, onze samenleving is wel dégelijk "gemaakt" tot wat ze nu is. Door de manipulatie van de massa slaagt de mens er steeds minder in zijn vrijheid te gebruiken. Hoe is het zover gekomen? Een analyse van ideeën en macht in de twintigste eeuw.

Docent: pater Elias
Data: 15, 22, 29 mei
Lokatie: Thomas à Kempis Leerhuis, Utrecht
Tijd: 20.00 uur - 22.00 uur  

THE BIG ISSUE. DEBAT, DISCUSSIE EN BORREL

Mama, meester of media: wie beinvloedt de jeugd van nu het meest??
1 juni, 19.30u, Den Haag

Wat doe je als katholiek onderwijzer? Leerlingen, collega's en schoolbesturen zijn lang niet altijd gelovig. En Jezus Christus lijkt soms teruggedrongen tot een les maatschappijleer. Wat heb je aan je geloof op school? Of: Je bent leerkracht op een katholieke basisschool en je weet niet echt wat je daarmee moet? Wat is "katholiek zijn" überhaupt? Hoe kijken katholieken naar het onderwijs?

De Kerk leert heel duidelijk dat leerlingen een vrije wil hebben, en een verstand, om te kunnen leren. Om de Waarheid, en uiteindelijk God te leren kennen. Scholen zijn instrumenten om leerlingen te begeleiden in deze zoektocht naar Waarheid en kennis. Dit moet gebeuren vanuit het bewustheid dat leerlingen geliefd zijn door God, en moeten kunnen vertrouwen op hun omgeving. Het onderwijs hoort hiervan doordrongen te zijn. De Katholieke Kerk heeft onderwijzers dus heel veel te vertellen. En een katholieke leraar is voor goed onderwijs dus onmisbaar!

Brussels, 16th-20th May 2012

- Applications before the 28th of April

Apply here
After The Hague and London in 2010, Vilnius in 2011, it’s now up to Belgium to organize a conference held from the 16th till the 20th May 2012 in the surroundings of Brussels about: ‘Religion and modern man’. The topics which will be discussed are drawn from the book Light of the World (LM Edition Bayard), based on an interview of Pope Benedict XVI by Peter Seewald.
More than seventy English-speaking young people between 20 and 30 years old, Christian and non-Christian, coming from all over Europe will join this conference, organized by the Community of Saint John and a group of young professionals, reflecting together on the modern world.

Search for truth
The JohannesAcademy organizes conferences for young Europeans seeking formation and reflecting upon the future of the society in which they live. With these conferences, the brothers want to encourage a personal search for wisdom and truth. The conferences are taking place in a surrounding of prayer, discovery and sharing.

Heeft de technologische ontwikkeling de moraal overbodig gemaakt? Het thema van de tweede “Big Issue” bij de Broeder van St.Jan in Den Haag. Een zaal vol studenten en Young Professionals en drie sprekers, die de aanwezigen meenamen langs de nano-bioscience via Griekse mythologie naar de ethiek van de hedendaagse filosofen en theologen. Goede ingrediënten om met elkaar te komen tot een diepgaande discussie over techniek en moraal.

THE BIG ISSUE. DEBAT, DISCUSSIE EN BORREL

Heeft techniek de moraal overbodig gemaakt?
23 maart, 19.30u, Den Haag

Sinds februari 2012 organiseert de JohannesAcademie debat- en discussieavonden in Den Haag voor studenten en young professionals over maatschappelijke thema’s. Het thema in maart zal zijn: ‘Heeft techniek de moraal overbodig gemaakt?’

De vooruitgang die de techniek boekt, sluit niet persé in dat de mens ook moreel vooruit is gegaan. Is dat een probleem? Of is iedere technische vooruitgang goed (omdat vooruitgang op zich goed is)? Technische evolutie en morele evolutie lopen volgens een verschillend ritme, die niet noodzakelijkerwijs gelijk opgaan. Het is overigens ook maar de vraag of we moreel überhaupt aan het vooruit gaan zijn... gaat het niet eerder achteruit? 

Eerste zondag van de Veertigdagentijd - jaar B

Vastentijd: de woestijn in gaan om Gods trouw aan de lijve te ondervinden.

Hieronder kunt u de preek van pater Thomas beluisteren.